на котором ребята получили первоначальные знания о внутреннем строении человека и работе внутренних органов.

Обучающиеся узнали, что мозг – главный командный пункт организма. Он очень хрупкий, но твёрдый череп надёжно защищает мозг от повреждений.

Мальчишки и девчонки были очень удивлены, что лёгкие состоят из множества маленьких пузырьков и с усердием раскатывали из пластилина огромное количество розовых шариков.

Очень понравилось слушать, как стучит у одноклассника сердце. Ребята узнали, что сердце называют «неутомимым мотором» нашего организма. А размером оно с кулачок. Растёт человек, растёт сердце.

Желудок – это главное отделение «внутренней кухни». Обучающиеся проводили эксперимент: надували воздушный шарик и понимали, как растягиваются стенки желудка, когда в него попадает пища.

Потом ребята узнали, что «печёт» печень и поразились размеру нашего кишечника-8 метров!

Обучающиеся попытались из пластилина вылепить макет головного мозга, лёгких, печени, сердца, желудка, кишечника и оформить заранее вырезанный шаблон.

В конце урока мы сделали вывод, что всем внутренним органам нужна наша поддержка. Необходимо заниматься физкультурой, закалять организм и правильно питаться.

Классный руководитель 2 «Б» класса
Дубовик Елена Владимировна